10.3969/j.issn.1008-8008.2017.01.020
地方应用型本科院校英语教学ESP转向探究
基于我国大学英语教与学的现状,大学英语改革已成必然.而国内外ESP教学的研究以及ESP教学实践的可行性,证明ESP教学是大学英语改革的必定方向.就地方应用型本科院校而言,要实施ESP教学,应依据其入学生源以及办学定位,采用EGP+EAP+EOP的教学模式.
地方应用型本科院校、英语教学、ESP转向
35
H31(英语)
2017-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
82-85