地方本科院校主题班会课程化建设的新探究——以运城学院为例

摘要：

高校主题班会是高校教育的重要阵地,地方本科院校学生特性、自身管理的特点等都使得这一阵地充满更多挑战.地方本科院校主题班会的课程化建设应从设置的系统化、筹备的精密化、开展的具体化以及反馈的及时化等四个环节来实现,以便向更精密更科学的方向发展.

关键词：地方本科院校、主题班会、课程化、探究

分类号：G410(思想政治教育、德育)

资助基金：运城学院科研项目sz2015001

在线出版日期：2016-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92