期刊专题

10.3969/j.issn.1008-8008.2015.05.018

情景语境视角下修辞功能的分析与研究——以《现代大学英语》(第五、六册)为例

引用
情景语境理论认为,影响语言使用的三个因素有语场、语旨和语式. 以情景语境理论为视角,对高级英语教材中各种修辞的功能与意义分别从语场、语旨和语式三个方面进行分析与探讨,可以帮助学生从话题意义、角色关系、写作意图、文体特点等角度认识修辞的意义与功能,高级英语教学提供新的方法和认识思路.

情景语境、修辞、外语教学

G642(高等教育)

2015-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

75-80

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运城学院学报

1008-8008

14-1316/G4

2015,(5)

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