普通高校拓展训练课程的发展与维度

摘要：

文章以拓展训练的历史和现状为视角,按照大学课程的内涵及课程维度对拓展训练在高校课程体系中的发展定位进行分析,以期为普通高校拓展训练课程的建设和发展提供理论方面的参考和借鉴.

关键词：拓展训练、课程、发展定位

分类号：G807(体育理论)

资助基金：山西省高等学校哲学社会科学研究项目20112226

在线出版日期：2013-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105