评估后应用型人才培养方案修订的思考
人才培养方案是人才培养的顶层设计.新建本科院校应用型人才培养目标与行业需求密不可分.按照评估指标体系要求,根据教育部专业组考察意见,结合专业考察调研,以运城学院数学与应用数学专业应用型人才培养方案的修订为例,介绍修订的对策和措施.
人才培养方案、新建本科院校、应用型
G640(高等教育)
全国教育科学“十一五”规划项目FIB080438;运城学院院级项目JY-2011029,JY-201202;山西省教学改革研究项目J2012098,J2011086
2013-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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