10.3969/j.issn.1008-8008.2012.05.018
对高校开设健身街舞选修课的可行性研究
街舞起源于20世纪80年代的美国,它充分展现了现代青少年无拘无束、勇于创新的精神。将街舞引入高校课堂教学,不仅为体育选修课注入了新鲜血液,同时也满足了大学生的需要。街舞具有体育功能,可以%效改善大学生注意力的指向和集中,同时还能够提高大学生的综合身体素质。高等院校学生对街舞学习有着浓厚的兴趣,对街舞走进课堂表现出积极的态度。
健身街舞、选修课、可行性
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G834(体操运动)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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