语篇分析理论在CET4完形填空中的应用

摘要：

CET4考试中，学生普遍反映在所有题型中，完形填空属于难度较大、失分较多的题型。经过调查分析，发现造成失误主要是因为学生缺乏相应的语篇分析能力。教师在教学过程中要有意识地培养学生的语篇意识，并引导学生运用于学习过程中，能提高解题能力，减少错误率。

关键词：完形填空、语篇分析、大学英语四级

所属期刊栏目：30

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：87-90