10.3969/j.issn.1008-8008.2012.02.026
案例引导教学法在数理统计课程中的应用
案例引导教学法是立足于案例,通过教师引导,使学生自主学习教学内容的教学方法。数理统计的教学内容涉及许多的实际问题,比较适合用案例引导教学法。着重讨论了在数理统计课程中案例引导教学法的实施过程、优点、及几点要求。
案例引导、教学法、数理统计
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O212(概率论与数理统计)
山西省普通本科高等教育教学改革研究项目2009-315;山西省教育科学“十二五”规划课题GH-11093;全国教育科学“十一五”规划项目FIB080438;运城学院科研基金项目JY-2011031;运城学院教学研究项目2012
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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