期刊专题

10.3969/j.issn.1008-8008.2012.02.023

应用型本科院校生物工程专业英语教学探析

引用
应用型本科院校以服务地方经济和社会发展为重要职能,以培养应用型人才为主要目标。在生物工程专业英语课程教学过程中,教师要根据生物工程专业英语词汇的特点讲解构词法,引导学生利用多种记忆方法学习专业词汇,采取以课文讲解和课下阅读相结合的方式进行教学,既能达到教学大纲要求又能提高学生的阅读能力。

应用型本科院校、生物工程专业英语、教学模式、教学改革

30

G642(高等教育)

2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

75-78

暂无封面信息
查看本期封面目录

运城学院学报

1008-8008

14-1316/G4

30

2012,30(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn