从细节谈数学建模竞赛

摘要：

结合对数学建模的实践,总结借鉴专家学者的经验,着眼于细节,分析参赛者容易出现的一些问题,并以2011年本科B题为例,从组队和培训、指导教师的任务、竞赛流程、建模中的注意事项、对学习和科研的意义几个方面,介绍提高团队交流合作、模型建立及计算、提高教师和学生的科研能力等经验和建议。

关键词：数学建模、竞赛流程、建模经验

所属期刊栏目：30

分类号：O29(应用数学)

资助基金：运城学院科研基金项目JY-2011026 JY-2011038 JY-2011039

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-11