10.3969/j.issn.1008-8008.2011.04.023
抛锚式教学模式与学生角色的转变
抛锚式教学模式是强调以学生为中心的学习模式,这是现代英语学习的必然趋势。在抛锚式教学模式中,学生应积极转变角色,从被动学习者转变为主动参与者,从被动接受者转变为自主探索者,从独立学习者转变为合作学习者,从被动评价者转变为自我评价者。
建构主义理论、抛锚式教学模式、英语阅读课、学生角色
H319(英语)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
90-92
10.3969/j.issn.1008-8008.2011.04.023
建构主义理论、抛锚式教学模式、英语阅读课、学生角色
H319(英语)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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