数理统计教学改革的思考——注重统计思想

摘要：

数理统计中蕴含着丰富的统计思想,在数理统计的教学中要注意统计思想的理解与传授.本文用充分统计量、相合估计和假设检验三个概念的教学谈谈自己在教学中是如何渗透统计思想,将统计思想传授给学生的.并利用统计软件和随机模拟技术教学让统计思想得以直观展现,让数理统计课讲出点统计味.

关键词：统计思想、充分统计量、相合估计、假设检验、随机模拟

所属期刊栏目：28

分类号：O212(概率论与数理统计)

资助基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目315

在线出版日期：2011-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8