学习观视角下的《弟子规》解读及启示

摘要：

<弟子规>是我国清代一部广为流传的儿童启蒙读物,学习观视角下的<弟子规>解读对于培养学生独立自主的学习意识具有时代借鉴价值.<弟子规>的学习观主要体现在培养学生的个性品质以奠定学习基础;理论与实践的结合以体现学习效果;经典选择以确定学习内容.

关键词：弟子规、学习观、传统文化

所属期刊栏目：28

分类号：G442(教育心理学)

在线出版日期：2010-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27