印刷图文信息处理专业教学实践的探索

摘要：

印刷图文信息处理作为一门新兴的多学科交叉的综合性专业,应当结合教学实践,确立应用型人才培养目标,构建印刷图文信息处理专业素质培养氛围,以素质教育为介入点,调整印刷图文信息处理专业教学平台,服务地方经济发展,逐步建立校企联合的架构.

关键词：印刷图文信息处理、应用型人才培养、实验教学、实训教学、校企联合

所属期刊栏目：27

分类号：TG113(金属学与热处理)

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41