创设自主学习条件,提高英语应用能力

摘要：

自主学习理论是一种以人本主义为基础的学习理念,它包括明确学习责任,确定学习目标,制定学习计划,评估学习效果,调整学习策略等诸多环节,继而对促进大学英语学习,具有重要作用.

关键词：自主学习、传统教学、多媒体网络教学

所属期刊栏目：26

分类号：H319(英语)

资助基金：山西省教育科学"十一五"规划课题GH-06101

在线出版日期：2009-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98