期刊专题

10.3969/j.issn.1008-8008.2008.03.022

大学生英语课堂沉默与教师课堂提问策略

引用
在高校英语教学过程中,有些学生对老师提出的问题经常沉默不语,造成这种现象的原因和学生的自信心、性格、课堂气氛以及教师的提问方式和策略有关.要解决这种局面,就应该在教师提问的计划策略、问题策略、控制策略和评估策略等方面采取措施.

外语课堂、学生沉默、提问策略

26

G642.4(高等教育)

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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运城学院学报

1008-8008

14-1316/G4

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2008,26(3)

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