师范院校英语专业高级英语课教学现状调查

摘要：

师范院校英语专业高级英语课的教学目的有二:一是系统地讲授有关英语文体类型、谋篇策略、修辞手段、阅读技巧等方面的基本知识,培养学生批判性阅读和欣赏性阅读的能力;二是培养学生的专业素质和教师职业素质,从而使教学投入获得应有的产出.然而,由于教学行为过程中教学目的与教学模式之间的不统一,高级英语课教学依然存在许多问题.通过对在校本科生、师范院校近三年毕业且从事英语教育的本科生和用人单位等分别进行有针对性的调查,了解师范院校英语专业高级英语课教学的现状,并结合新时期英语课程标准的要求,探索英语教师培养的可行的方法和途径,对促进高师英语专业教学有极为重要的意义.

关键词：师范院校、英语专业、高级英语课教学、教师素质、调查分析

所属期刊栏目：26

分类号：G652.07(师范教育)

资助基金：山西省教育科学规划项目GH-06039

在线出版日期：2008-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：102-106