正确看待多媒体教学

摘要：

计算机辅助教学已逐渐成为目前教学技术的手段之一,是人类教育史上继文字出现,学校创立,活字印刷之后的第四次革命.其主要优势在于能激发学习兴趣,便于理解掌握,能够上机练习.利用多媒体教学应注意不能排斥或替代传统的课堂教学模式,必须有助于突破教学重点难点,课件的制作必须具有科学性,正确处理教学过程中诸要素之间的关系,编制多媒体课件不能刻意追求三维动画.

关键词：计算机、辅助教学、多媒体技术

所属期刊栏目：25

分类号：G642.45(高等教育)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：103-104