浅谈马克思主义哲学教学中的非理性教育问题

摘要：

非理性因素是现实的人必然具备的属性,非理性教育是马克思主义哲学教学不容忽视的内容;然而在传统的马克思主义哲学教学中,非理性教育却一直未得到重视;我们应适时的在马克思主义哲学教学中科学、合理的加强非理性教育,帮助大学生建立理想人格.

关键词：非理性、非理性教育、马克思主义哲学教学

所属期刊栏目：24

分类号：G40(教育学)

资助基金：山西省思想政治教育研究会重点课题27

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65