10.3969/j.issn.1008-8008.2006.03.019
德育新思路:学校心理健康教育的德育功能
德育一直是我国各级各类学校关注的话题.现代高度发展的商品社会和瞬息万变的信息时代对我们高校德育提出了严峻的挑战.当代大学生价值观的多元化,自我精神的迷茫及心灵的困惑,引发许多道德危机事件.重新解读高校德育工作,应立足学校德育的基础、内涵与过程,侧重对生命的呼唤,心灵的感悟和由内到外.确立新的工作思路:一、用心理辅导的交流去品尝德育内容;二、用心理活动的体验去触摸德育要义;三、用积极的心理干预来实现德育目标.
德育工作、德育、心理健康
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G41(思想政治教育、德育)
全国教育科学规划项目DEA010191-0020
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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