论21世纪合格的声乐教师

摘要：

21世纪的教师是复合性的教师,高校教师不仅要具有一定的专业知识,还必须具备足够的科学研究能力.21世纪的声乐教师应该既懂得专业技能、科学研究,又懂得艺术心理学;能在理论上证明声乐的技巧及技能,从心理学的角度解释专业技巧上的问题.

关键词：声乐教师、专业技能、科学研究、艺术心理学

所属期刊栏目：22

分类号：J602(音乐理论)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96