启发诱导、主体参与构建课堂新模试

摘要：

实施素质教育,关键在教师;实施素质教育的主阵地在课堂,因此改革课堂教学,为主要改革课堂浇教学模式,处理好教师的教和学生的学的关系.

关键词：教师、素质教育、教学模式

所属期刊栏目：21

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90