高考试题综合化趋势下的历史教学

摘要：

教育的核心是人,它要关怀的是人的解放、人的完善、人的发展.从终身教育意义看,就应该按"人的尺度"来进行教育.高考试题综合化便是为了适应这种教育观念而进行的改革,与之相应的教学也要进行改革,这就对教师提出了新的要求.

关键词：高考、综合科目、历史教学

所属期刊栏目：20

分类号：O174.51(数学分析)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79