浅谈比较法在制图课教学中的运用

摘要：

@@ 教学方法决定着教学效果,教学过程中,应针对所任课程的内容和特点,选择相应恰当的教学方法,就会取得事半功倍的教学效果.在<机械制图>这门专业基础课的教学中,有许多概念、定义及作图方法之间都有着不同程度的内在联系,针对性地运用比较的方法进行教学,引导学生通过比较找出其内在的联系,归纳总结出其规律性,这对于温故知新、举一反三,对于加深对基本概念和基本作图及绘图方法的理解及掌握,对于培养学生的空间思维能力和制图技能都是非常必要的和十分有效的.

机标关键词：比较法、制图课、教学效果、教学方法、作图方法、空间思维能力、专业基础课、制图技能、引导学生、培养学生、教学过程、基本概念、机械制图、规律性、运用、选择、课程

所属期刊栏目：20

分类号：TP3;G64

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62