教法课上话教法

摘要：

@@ 大家都知道"教学有法,教无定法,贵在得法".然而如何体现"贵在得法"呢?我认为"得法"之所以"贵",主要是在于教师所选用的教学方法,既要符合教学内容,又要适合教学对象的年龄特征、个性特点和知识水平等.但是,往往说起来容易做起来难.教学方式的单调,教学手段的落后以及填鸭式的教学方法,仍然困扰着课堂教学,其结果是培养的学生能力差,不能适应社会的需要.因此,必须尽快改变这种状况,优化教学方法,进行教法改革,才能适应素质教育的要求,才能提高教学效果.在教法课教学中,我认为应采取以下几种做法:

机标关键词：教法课、优化教学方法、知识水平、学生能力、素质教育、如何体现、年龄特征、课堂教学、教学效果、教学手段、教学内容、教学方式、教学对象、教法改革、个性特点、填鸭式、状况、培养、困扰、教师

所属期刊栏目：19

分类号：G80;J62

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：108