软件教学的点线面体

摘要：

传统的教学方法不能很好地适用于软件教学,作者根据软件的自身特点,提出一种在创新教育体制下的软件教学观点,具有一定的可操作性,以供同行共同商讨.

关键词：软件教学、教学模式、点线面体

所属期刊栏目：19

分类号：TP311.5(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31