浅淡历史教学中学生创新意识的培养

摘要：

@@ 素质教育是以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能为根本特征的教育,其实质就是培养学生的创新意识和实践能力.如何培养学生创新意识,提高学生创新能力是当前我国教育界面临的大课题.课堂教学是实施素质教育的主渠道.要实现由应试教育向素质教育的根本转变,关键是在课堂教学中.历史学科具有本学科的特点.那么如何根据历史学科的特点,提高学生的历史思维能力、培养学生创新意识?

机标关键词：历史教学、学生创新意识、实施素质教育、培养学生、历史学科、课堂教学、学生创新能力、历史思维能力、智慧潜能、应试教育、学生主体、实践能力、如何培养、主渠道、开发人、大课题、转变、特征、界面

所属期刊栏目：19

分类号：O13;G80

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101