国外艺术学科发展近况
本文概述了2007至2008年国际艺术学科的研究成果.在我国,艺术学科被称为"艺术学",统括美术、设计、音乐、戏剧、电影、影视和舞蹈等不同类别,这种称谓表达了学术界提升其学术含量的愿望.在我国的学科分类中,存在着一个奇特的现象,那就是将各门艺术统摄在"文学"门类之下,与将文学纳入艺术范畴的国际惯例正好相反.原应是父亲的艺术反成为文学之子,这个怪现象的产生,主要是由于我们对艺术的性质与价值认识偏颇所致.人们易于认为艺术不过是一种等同于娱乐的审美产品,与知识和学术无关.正是希望矫正这类偏见,学者们冠以艺术以"学"之名.然而,这个"学"字给艺术的实际发展带来了混乱,而不是补益.艺术是一门研究与创作并举的学科,而前者应指艺术史与艺术理论,是对后者的研究.当"艺术"成为"学"之后,在学科评估体系中自然就把创作的成果排除在外了,由此也严重地影响了艺术研究的进展.他山之石,可以攻玉.追踪国际艺术研究的最新动态,可为我们提供启示.鉴于我国目前艺术学科分类的错位,在阐述这一年国外学术情况时,我们有必要对"艺术"正名,将其置于世界学术背景之下,以历史为线索,构筑出"艺术"学科的基本框架.艺术史与音乐学是艺术学体系中两门历史悠久、传统深厚的学科,故分别做些较详细的历史回顾.
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本文系教育部《国外高校哲学社会科学发展报告2008》项目成果
2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共39页
前插7-前插8,3-40
