高中数学问题式解决模式

摘要：

问题解决课堂教学模式是新课程理念下提出的新教学方式,是以数学问题为中心,在教师的引导下,通过学生独立思考和交流讨论等形式,对数学问题进行求解,并通过发展、延伸、迁移与变形等环节,培养学生处理信息、获取新知识、运用新知识的能力.这种模式在高中数学中运用可以改变传统课堂中重"他主学习"轻"自主学习",重"接受学习"轻"探究学习",重"个体学习"轻"合作学习"的教学模式,从而实现教师教育理念从"灌输型"向"启发探究型"转变;学生学习方式从"接受性学习"向"研究性学习"转变;生生关系从"个体型"向"合作型".

机标关键词：高中数学、数学问题、解决模式、问题式

分类号：G633.6;G434;D993.5

在线出版日期：2015-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50