浅议英语教学中学生参与意识的培养
近几年来,中学英语教学中的素质教育问题成为教学的重要话题,也促进了教师在教学中改进教学方法。新课改后的教学大纲要求学生不仅能听懂,还要会说、会应答、会表达。这些都因将英语作为一种交际工具,它对实用性、交际性提出了很高的要求,也就是如何培养学生的英语素质问题。与旧教材相比有很大的突破和提高,也对广大教师提出了培养素质教育的要求。如何利用现行教材,对学生加强英语素质教育呢?笔者总结出一条经验:培养学生参与意识,只有学生的主动性、积极性提高了,他们对英语的学习兴趣才能提高。
学生参与、英语教学、参与意识、中学生
G633.41;G434;H319.3
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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