浅谈教师用语在语文教学中的运用

摘要：

语言是人类思维的工具，语言是最重要的交际工具。它同思维有密切联系，是人类形成和表达思想的手段，也是人类社会最基本的信息载体。人类正是借助语言来保存和传递人类文明的成果的。作为教师，他们到底该如何应用语言来达到教书育人的目的呢？本文在简单阐述教学语言及其价值的基础上从语言的感情性、启发性、幽默性与科学性四个方面建议教师怎样增强教学语言的功效，在实践中不断提高自己的语言修养，从而更好地进行教书育人。

关键词：语文教师、教学语言、运用

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2014-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：157-157