让我们的语文课堂“活”起来
本文从巧设导语,让学生在兴趣中学;创设情境,让学生在投入中学;营造氛围,让学生在主动中学;鼓励质疑,让学生在争辩中学四方面入手,探讨了如何提高初中语文课堂教学效率的有效途径。
语文课堂、提高效率、有效途径
G633(中等教育)
2014-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
31-31
语文课堂、提高效率、有效途径
G633(中等教育)
2014-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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