高中语文活动体验课程教学分析
随着高中语文新课改的不断推进,对于语文课程教学改革的探索和研究日渐增多,在教学成果上取得了长足进步。本文立足于对高中语文教学活动中的体验课程教学进行研究,从分析目前高中语文课程教学活动中存在的问题入手,着重对高中语文教学活动中体验课程教学过程中存在的问题进行分析,并且结合自身的教学经验和相关教学实际,提出切实可行的对策和建议,以期对于其他同仁在高中语文教学活动中的教学和相关研究有一丝借鉴和帮助。
高中语文、体验课程、教育教学
G633(中等教育)
2014-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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