高中英语自主学习有效性的研究与策略
学生自主学习有效性,在于制定一个有效的目标,展开有效的预习,同时有效利用网络和媒体资源.
高中英语、自主学习、有效性
G633(中等教育)
2013-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中英语、自主学习、有效性
G633(中等教育)
2013-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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