另辟蹊径,畅游词汇的海洋——分类记忆词汇

摘要：

词汇是语言的基石.而词汇量的扩大又是提高英语语言基本技能的基础.本文旨在通过词汇分类的方法,指出词汇记忆最有效的教学方法,从而提高学生的英语词汇掌握能力.

关键词：英语词汇、教学、方法

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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