对新课改下高中物理学习方式的探讨
新课改要求学生能以一种全新的学习方式去学习、融汇知识,使学习变得简单深刻,富有趣味.那么学生的学习方式如何改变?这需要一个平等、合作、探讨、沟通的发展平台,需要学生教师共同努力,需要一种更高级的学习理念的指导.学生学习方式的对错在物理教学过程中占着重要的角色,它直接决定了学生对物理知识的吸收、转化的过程,同时由于知识的贯穿性,故也影响了学生其他科目的学习.笔者根据几年从事物理教育的实践经验,为学生设计了四种科学有效的物理学习方式,也在实践中得到了很好的验证,收获较好的效果.
新课改、高中物理、学习探讨
G633(中等教育)
2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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