解题策略
知识是一种思维方式的表达,把书本知识传授给学生是最基本的教学要求.高中数学有着"符号形式化、概括公式化、数量精确化"的特点,所以数学的学习过程需要解题策略的引导.高中数学的教材编写一般都是从特殊性到一般性,然后配上例题的形式,要求学生能够从中探寻和总结出一些基本的解题策略,因此,解题策略在高中数学中有着重要的作用.
解题策略
G633.6;G420;O12
2015-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
15-17
解题策略
G633.6;G420;O12
2015-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
15-17
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn