预习作业的设计
高中数学知识的容量和难度大大增加,课前预习性作业的完成尤为重要,而课前的预习性作业又是部分高中学生最容易忽视的环节.高中数学预习作业的设计要注重知识性和趣味性,要注重学生探究的过程,要符合课程的理念.
预习作业
G633.3;G623.503
2015-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
15-16
预习作业
G633.3;G623.503
2015-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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