高中语文课堂突出学生主体性策略分析

摘要：

随着时代的发展,高中教师的教学压力却越来越大.这是由于教师在设计教学方案时忽略了学生在课堂上的主体的地位,从而导致了教师虽很努力地完善教学方案,但是教学效果仍然不理想的情况.所以,在高中语文课堂上,教师应该注重学生的自由发展,形成学生主体性教学的模式,这样才能迎合时代的发展,培养出适应时代发展的高素质人才.

机标关键词：学生主体性、策略分析、高中语文课堂

分类号：G633.3;G424.21;F272

在线出版日期：2015-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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