如何打造高中语文自主提问式课堂

摘要：

古语云:“学起于思,思源于疑”.教师有效组织课堂提问可以激发学生积极思考,但是课堂提问如果一味地由教师进行,那么这种课堂将变成毫无生机的问答式课堂.爱因斯坦曾说:“学生提出一个问题,往往比解决一个问题更重要.”因此教师要尽可能地营造一个自主提问式课堂.自主式提问式课堂重在“自主”二字.它着力于营造“和谐、民主”的课堂氛围,强调学生的自愿性,要求课堂的问题是学生自己发现,自己提出.自主提问式课堂以学生为主体,突出了学生的主体地位.

机标关键词：高中语文、自主提问、提问式

分类号：G633.3;G354;G427

在线出版日期：2015-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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