一花一世界,一课一感悟——高中语文情感教学策略探析

摘要：

随着新课程改革的不断深化,传统的语文教学方法已经不能满足当前素质教育的理念和要求.所以,高中语文的教学过程中必须不断应用灵活的教学方法,以适应并推动当前高中语文教学的发展.而情感教学是教师所追求的一个理想境界,有效的情感教学策略有利于课堂效率与效果的提高.情感教学策略作为一种比较新型的教学方法,有利于将情感目标贯穿于高中语文的课堂教学过程之中,促进教师与学生在情感上的双向互动,引发学生的情感共鸣,培养其态度与价值观等,最终达到课堂教学的高效化,可以说它是一项值得借鉴、研究并推广的教学策略,也是较易被学生接受的一种教学方法.

机标关键词：教学策略、高中语文、情感教学、策略探析、语文情感

分类号：G633.3;G434;H195.3

在线出版日期：2014-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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