高中语文教学中的人文关怀

摘要：

人文关怀，一般认为发端于西方的人文主义传统，其核心在于肯定人性和人的价值。在文学中，人文关怀指关心人丰富多彩的个体的需求、情感的满足、心灵的塑造，促进人的全面自由发展。从人文关怀的含义中我们不难理解，人文关怀在语文教学中是要体现学生的主体性，要在教学中关注学生的需要、学生的个性，重视学生精神世界的充实和心灵的塑造，使其能够全面自由的发展。人文关怀是语文教育中至关重要的一部分，学生的良好的修养与品质的形成不是一朝一夕的事情，需要在日常的点点滴滴中进行熏陶和教育。重视语文教学中的人文关怀不仅仅是对学生教育的负责也是对学生今后发展的负责，唯有如此才能让真善美长流学生心间，让爱的温暖常驻学生心间。

机标关键词：高中语文教学、人文关怀

分类号：G633.3;G424.21;R47

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：71-71