激发想象渲染美感创设美景--试析语文教学中的审美教育

摘要：

随着当代美学的发展，我们认识到美是人的自由创造的形象体现，而美感则是对此种形象从认识必然到达自由的精神境界。对于语文教学来说，就应该让学生在课文的形象思维领域之中欣赏美的形象，从中产生美感；同时培养学生建立高尚的审美情趣，提高审美能力以及学习语文课程的兴趣。

机标关键词：审美教育、语文教学

分类号：G633.3;G40-014;G718.3

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22