浅谈流行文化背景下的高中语文教学
随着新课改的纵深发展，高中语文新课程标准要求语文教学要注重文化特性和文化功能的凸显，促使学生在语文教学中形成一定的时代文化观念。华东师范大学研究生导师区培民也在《大众文化传播与青少年成长》中说：“社会发展、文化流变从来就为学校教育提供着无穷的资源和革新的契机，而全球信息技术革命在强劲地改变着人类的行知模式的同时，更赋予教育业者以更广阔的使命思考和文化行动的空间。”在流行文化传播迅猛的今天，笔者认为，高中语文教师应改变传统的教学模式，运用流行文化来开展高中语文教学活动，借此激发学生自主探究语文知识的同时强化自身的综合素养和技能。在此，笔者结合教学实际，略谈一下流行文化背景下的高中语文教学。
高中语文教学、流行文化、文化背景
G633.3;G424.21;G112
2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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