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浅析如何培养学生学习语文的兴趣

引用
“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.”学好语文是学好其它课程的基础.教师要想学生学好语文必须要激发学生学习语文的兴趣.在语文教学中,关键是培养学生学习语文的兴趣.正如孔子所说的:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者.”那么怎样激发学生学习语文的兴趣呢?下面我谈一下在语文教学实践活动中,培养学生学习语文兴趣的方法. 一、创设情境,激发兴趣 “境”是历代文论和文艺批评中出现得较多的一个词.王昌龄在《诗格》中提出”诗有三境:物镜、情境、意境“,王国维在《人间词话》中对”境“这一概念作了更为详尽的解释,足见中国古典诗歌非常讲究“境”,甚至将其视为中国古典诗歌的生命.同样,优秀文学作品的问世也离不开“境”.王羲之在兰亭聚会,流觞曲水,畅叙幽情之余,领悟到“死生亦大矣”这一人生命题;苏轼被贬黄州,月夜赤壁泛舟,寄情山水,顿悟人生真谛,抒写乐观旷达、淡然超脱的情怀.既然文本具有情境性,教学时就应该把学生引入特定的情境,抑或是教师在课堂教学中精心创设情境,来激发学生学习的热情,以引起情感的共鸣.

学生学习、学习语文、培养学生

G633.3;G434;R192

2014-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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