关于高中语文阅读教学的思考与实践
高中语文教师对阅读教学的热情是比较高的,语文教师经常互相讨论阅读教学的方法,也竭尽心力安排教学内容,创新教学方法。但是事与愿违,语文阅读教学效果提高的并不明显,很多语文教师的教学积极性也受到打击,纷纷表示“阅读怎么这么难教”。
语文阅读教学、高中语文、思考与实践、教学的思考
G633.33;O174.41;G434
2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
30-30
语文阅读教学、高中语文、思考与实践、教学的思考
G633.33;O174.41;G434
2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
30-30
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn