假期作业现状的分析与设计

摘要：

一到假期教师就布置大量作业，假期越长作业越多，一本本假期作业就是学生假期生活的所有内容。这导致学生形成盼假期也烦假期的矛盾心理。同时，许多教师布置假期作业的目的性不够明确：一是为了应付学校以作业考评教师的制度；二是为了“惩罚”学生在期末考试中的失误。而开学后多数教师由于没有课时讲解作业，所以对待假期作业的态度也只是检查数量，以此作为是否给学生报名的依据。而这种忽视假期作业质量的做法也使学生养成对待作业心不在焉、应付了事的态度，根本起不到巩固知识、提高技能的作用。

机标关键词：分析与设计、假期作业、作业现状

分类号：TP311.5;G633.8;H195

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：53-53