构建学生主动参与课堂的教学文化

摘要：

《普通高中语文课程标准（实验）》中明确提出：“高中语文课程应帮助学生获得较为全面的语文素养，在继续发展和不断提高的过程中有效地发挥作用，以适应未来学习、生活和工作的需要，促进学生均衡而有个性地发展”。那么，如何将学生真正摆在课堂参与的主体位置，让学生能够在一种轻松愉快的课堂氛围下学习，提高学生自主学习的意识，激发学生对学习的积极性，促进学生发挥所拥有的潜能，真正体现学生在课堂教学中的主体地位呢？这是每一位教师都必须深思并为之努力的目标。

机标关键词：教学文化、学生主动参与

分类号：G633.7;G40-055;G807.4

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：33-33