经历“教学案”变革的几个问题
一、“两案、三学、六步”课堂教学模式<br> 所谓“两案”,就是导学案、二次备课教案,是模式的物化载体。所谓“三学”,就是学会、会学、活学,是基于模式的物化载体,在模式的组织架构基础上,运用操作流程要达到的目标。所谓“六步”,就是课堂教学的六个步骤。即,自学导航、释题定标、导学交流、展示质疑、学习反馈、巩固拓展,这六个步骤,是模式的操作流程。
教学案、几个问题
G633.6;G40-012;D26
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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