浅谈中职学生语文基础知识学习的评价方法

摘要：

教学评价是中职语文课堂教学的一个重要组成部分，对于提升课堂教学质量和效率具有不可替代的特殊作用。中职学生的语文基础知识对于促进他们专业学习也具有重要影响，甚至对于他们未来职业生涯都影响重大。本文首先分析了中职学生语文基础知识学习的评价现状，指出了评价体系的不足，然后对中职学生语文基础知识学习的评价方法进行探讨，提出几点方法和策略。

关键词：中职学校、语文基础、教学评价

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：110-110